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教學品質監控title  

1.建立功能完善、操作簡易的教學平臺,使學員便於線上操作。
2.聘任教師幾乎均具有講授企業中高階經理人員課程的豐富經驗。
3.助教制度之建立:各門學科皆設有專責助教與教務行政人員,透過線上公告與e-mail方式,即時為學員解答相關問題,照顧學員個別需求針對教務與課務問題。同時,訂定遠距教學助教手冊,作為各學科助教指導學員之標準作業規範。
4.細心的主動提醒服務:逢期中、期末考試與面授課程前,為免學員因過於忙碌疏漏相關資訊,皆由教務行政人員主動提醒告知。此外,教務行政人員與各學門助教並每週透過線上查詢系統,關心未依課程進度研習學員之問題並協助解決。
5.提供與通知本部辦理之各項研習與學術活動,供學員參與更多學習機會。
6.落實學員意見調查
 (1)每學期期中與期末由學員進行線上教學評鑑,彙整後作為提昇教師教學品質之參酌,回收率多在八成以上。
 (2)學期開學日與學員面對面會談,彙整學員意見作為改進教學與服務品質之參考。

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